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El Sistema Municipal DIF de Querétaro lanzó las convocatorias 2025 para los 10 preescolares DIF y los cuatro Centros Integrales de la Niñez Bötsi, con el objetivo de brindar educación pedagógica y desarrollo integral para infantes y apoyo a las familias queretanas.

Los preescolares DIF, que cuentan con registro de validez oficial emitido por la USEBEQ, brindan educación inicial a mil 60 alumnos, con 532 niñas y 528 niños. Las fechas de reinscripción para los preescolares DIF serán del 4 al 14 de febrero, y se requiere documentación como ficha de inscripción, dos fotografías recientes, copia del acta de nacimiento, CURP, comprobante de domicilio del municipio de Querétaro, copia de la cartilla de vacunación, grupo sanguíneo y comprobantes de pago de inscripción, seguro médico y mensualidad.

Por otro lado, los Centros Integrales de la Niñez Bötsi ofrecen estancias infantiles para niños desde los 45 días hasta los 5 años de edad, y ludotecas para niños de 3 a 11 años. Estos centros proporcionan actividades lúdicas, cuidado y desarrollo integral, con el objetivo de fortalecer los vínculos afectivos sanos en los niños, favorecer su autonomía y fomentar la adquisición de capacidades.

Las convocatorias para estos centros están abiertas todo el año, y se requiere documentación como acta de nacimiento, CURP, cartilla nacional de vacunación, certificado médico y dos fotografías tamaño infantil.

La presidenta del Patronato del Sistema Municipal DIF, Adriana Olvera, destacó la importancia de brindar una educación integral a los niños, que incluya no solo la educación pedagógica, sino también el desarrollo emocional y social. “Con el mayor interés desde el alcalde, hasta nosotros como miembros del DIF, queremos que los niños tengan verdaderamente una educación integral en lo social, en su parte cultural, en su parte educativa, pero también en su parte de autoestima”, señaló.

Además, Olvera destacó que los Centros Integrales de la Niñez Bötsi ofrecen un espacio seguro y acogedor para los niños, donde pueden desarrollar sus habilidades y capacidades de manera integral.

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